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  1. その他
  2. 平成29年度 教員の資質向上のための研修プログラム開発事業 小学校版「アクティブ・ラーニング」を視点とした授業実践

問われて考える子から自ら考える子に-主体的に学ぶ子どもを育む算数科授業-

https://hijiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/1960
https://hijiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/1960
6e9b3b1b-e004-494f-afd6-7f4645150234
名前 / ファイル ライセンス アクション
3.pdf 3.pdf (1.4 MB)
Item type その他 / Others(1)
公開日 2023-02-20
タイトル
タイトル 問われて考える子から自ら考える子に-主体的に学ぶ子どもを育む算数科授業-
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_1843
資源タイプ other
著者 山田, 惠次

× 山田, 惠次

ja 山田, 惠次

ja-Kana ヤマダ, ケイジ

en YAMADA, Keiji


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黒川, 衣子

× 黒川, 衣子

ja 黒川, 衣子


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藤岡, 信恵

× 藤岡, 信恵

ja 藤岡, 信恵


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山際, 優未

× 山際, 優未

ja 山際, 優未


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田原, 咲子

× 田原, 咲子

ja 田原, 咲子


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砂谷, 成美

× 砂谷, 成美

ja 砂谷, 成美


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書誌情報 平成29年度 教員の資質向上のための研修プログラム開発事業 小学校版「アクティブ・ラーニング」を視点とした授業実践

p. 4-7, 発行日 2018-03-20
出版者
出版者 比治山大学現代文化学部子ども発達教育学科 広島市立戸坂小学校 広島市立牛田新町小学校
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ AM
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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Ver.1 2023-07-25 10:34:14.465822
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