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アイテム
特別支援教育を基盤にした学校づくりの実践研究 —広島市立A中学校での取り組みからの考察—
https://hijiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/486
https://hijiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/48613767fd7-4bf2-4e6f-b09a-455ab9431478
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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19.pdf (1.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2023-02-20 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 特別支援教育を基盤にした学校づくりの実践研究 —広島市立A中学校での取り組みからの考察— | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Practice Research of School Management based Special Support Education —A Consideration from Efforts in A Junior High School— | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 特別支援教育の理念 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 共感的人間関係 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 特別支援学級 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 生徒指導 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 「困り感」 | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
森, 信吉
× 森, 信吉
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| 書誌情報 |
比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究 en : Review of the Research on Teachers Training 巻 4, p. 176-189, 発行日 2018-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 比治山大学・比治山大学短期大学部 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2189-1745 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 関連識別子 | HP01570320 | |||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |||||||||||||
